segunda-feira, 24 de setembro de 2007

Agenda do Grupo de Estudos

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – UFES
Centro de Educação – CE
Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE
Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação – Semestre 2007/2
Disciplina: Estágio em pesquisa I – Código: PGE 5010 Carga horária: 90 horas Número de créditos: 02
Disciplina: Estágio em pesquisa II – Código: PGE 51005 Carga horária: 90 horas Número de créditos: 02
Professor: Carlos Eduardo Ferraço

Programação:

1º - 10/08 - 14:00
Apresentação e discussão da proposta da disciplina e definição das atividades e leituras a serem realizadas e dos responsáveis.
2º - 17/08 - 14:00
CAMARGO, Ana Maria Faccioli de. e MARIGUELA, Márcio (Org.). Cotidiano escolar: emergência e invenção. Piracicaba: Jacintha Editores, 2007.
Responsável: Vanessa
3º - 24/08 - 14:00
CAMARGO, Ana Maria Faccioli de. e MARIGUElA, Márcio (Org.). Cotidiano escolar: emergência e invenção. Piracicaba: Jacintha Editores, 2007.
Responsável: Alex
4º - 31/08 - 14:00
RANCIÈRE, Jacques. O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação social. Rio de Janeiro: Autêntica, 2004.
Responsável: Tânia
5º - 14/09 - 14:00
RANCIÈRE, Jacques. O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação social. Rio de Janeiro: Autêntica, 2004.
Responsável: Dani
7º - 28/09 - 14:00
SOUZA DIAS. Lógica do acontecimento - Deleuze e a filosofia. Porto: Afrontamento, 1995.
Responsáveis: Claudio e Jackie
9º - 19/10 - 14:00
HARDT, Michael e NEGRI, Antonio. Império. Rio de Janeiro: Record, 2005.
Responsáveis: Regina e Marisa – p. 21 a 109 / p. 101 a 224
10º - 26/10 - 14:00
HARDT, Michael e NEGRI, Antonio. Império. Rio de Janeiro: Record, 2005.
Responsáveis: Kiki e Lessany – p. 225 a 324 / p. 325 a 437
12º - 23/11 - 14:00
NEGRI, Antonio. Multidão: guerra e democracia na era do Império. Rio de Janeiro: Record, 2005.
Responsáveis: Kellen e Nicea – p. 09 a 135 / p. 139 a 245
14º - 07/12 - 14:00
NEGRI, Antonio. Multidão: guerra e democracia na era do Império. Rio de Janeiro: Record, 2005.
Responsáveis: Ceiça e Fátima – p. 247 a 338 / p. 339 a 447

REFERÊNCIAS

CAMARGO, Ana Maria Faccioli de; MARIGUELA, Márcio (Org.). Cotidiano escolar: emergência e invenção. Piracicaba: Jacintha Editores, 2007.

HARDT, Michael e NEGRI, Antonio. Império. Rio de Janeiro: Record, 2005.

NEGRI, Antonio. Multidão: guerra e democracia na era do Império. Rio de Janeiro: Record, 2005.

RANCIÈRE, Jacques. O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação social. Rio de Janeiro: Autêntica, 2004.

SOUZA DIAS. Lógica do acontecimento - Deleuze e a filosofia. Porto: Afrontamento, 1995.

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